Las tres herramientas de las que me dispongo a hablar brevemente a continuación, forman parte de la amplia gama de recursos tecnológicos aplicables a la educación infantil de los que disponemos actualmente.
En primer lugar, JClic es un software o programa compuesto de varias aplicaciones destinadas fundamentalmente a niños. Dichas aplicaciones consisten en un conjunto de actividades cuya principal ventaja o punto a favor, es el caracter didáctico de todas ellas. Considero que sería una herramienta útil con la que trabajar en las escuelas, ya que podría servir como una primera toma de contacto para los más pequeños con las nuevas tecnologías. Además, el formato de las aplicaciones son de un diseño llamativo lo que atrae la atención de los niños casi de inmediato. El caracter didáctico de estas aplicaciones, unido al fácil manejo de las mismas, hace que esta herramienta sea una firme alternativa a la enseñanza formal, dando entrada a un aprendizaje más dinámico.
Agrega, forma parte de los servicios educativos que ofertan la plataforma tecnológica EducaMadrid y la Comunidad de Madrid, destinada a profesores, alumnos y familias. A nivel funcional, es similar al JClic, con la diferencia que Agrega es menos llamativa y vistosa y quizá, añade un grado más de dificultad en su manejo. En lo que al contenido se refiere, bajo mi punto de vista, es más completa y abarca muchas áreas temáticas del conocimiento, pero dificulta el uso para niños su complejidad.
Por último, las Pizarras Digitales, sistemas tecnológicos que tratan de suplir a la pizarra convencional. Su funcionamiento consiste en la integración de un ordenador y un videoproyector a través del cual poder ver diversos contenidos a gran escala. Esta nueva herramienta y su periódica integración en las escuelas, podría ser beneficiosa, ya que las aulas contarían con recursos que permiten acceder a innumerables materiales didácticos. Las clases, los alulmnos y maestros contarían con un sistema tecnológico basado en un ordenador multimedia, conexión a internet y videoproyector, donde reproducir sonidos y visualizar vídeos e imágenes.
Creo sinceramente que es el futuro, que no solo facilitaría bastante la tarea de los maestros, sino que a la vez, contribuiría a una nueva forma de aprendizaje más dinámica y participativa, que atrae la atención de los alumnos ya que les permite ser protagonistas en esa nueva experiencia de aprendizaje
